A doua ediţie a Atelierului de proiecte de ştiinţă, în Laboratorul clasei viitorului

ECB-inGenious a organizat la Bruxelles, în perioada 19 – 21 aprilie, cel de-al doilea atelier al proiectelor de ştiinţă în Laboratorul clasei viitorului. Manifestarea a reunit 77 profesori de ştiinţă, consilieri OŞP, reprezentanţi ai industriei de profil şi parteneri de proiect din diferite proiecte finanţate de CE, pentru a discuta şi a avansa programul de activităţi. Cu ocazia atelierului de lucru, reprezentanţii industriei de profil au prezentat şi discutat despre profesiunile-model din industrie şi despre competenţele necesare pentru o carieră de succes în diferite companii. Obiectivul declarat a fost acela de a sprijini consilierii OŞP şi profesorii în demersul lor de a-şi ghida elevii către carierele şi oportunităţile pe care le oferă ştiinţa aplicată. Pe lângă sesiunile generale, s-au desfăşurat, în paralel, alte trei programe: sesiuni organizate de consilierii OŞP inGenious în colaborare cu reprezentaţii industriei, un atelier de formare pentru coordonatorii profesorilor nanOpinion şi un atelier Scientix pentru profesorii eTwinning.

Atelierele de lucru Scientix le-au oferit participanţilor ocazia de a discuta şi experimenta modalităţi de a face predarea disciplinelor STEM mai motivantă şi mai antrenantă. Cursul s-a bazat pe conţinutul şi cele mai bune practici din diferite proiecte CE, disponibile pe portalul Scientix, şi a folosit spaţiul şi instrumentele laboratorului clasei viitorului, pus la dispoziţie de EUN. Atelierul de lucru Scientix „Predarea STEM în clasa viitorului”, cu o durată de circa şapte ore, a fost urmat de prezentările a nouă profesori, care au expus planuri de lecţie în faţa a circa 30 de participanţi. În cadrul atelierului de lucru Scientix „Moodle, tabletele şi alte instrumente TIC pentru optimizarea orelor de ştiinţe”, cu o durată de 50 de minute, 15 participanţi au efectuat activităţi practice cu ajutorul tabletelor şi al platformei Scientix Moodle. Colaborarea cu proiectele inGenious şi nanOpinion a asigurat o diseminare a cunoştinţelor între participanţii la diferite proiecte.