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RoboGirls - Empowering girls in STEAM through robotics and coding

20/02/2023

Le projet RoboGirls visait à renforcer la capacité des éducateurs à organiser et mettre en œuvre des activités STEAM novatrices et expérientielles, ainsi que des événements s’appuyant sur la robotique et la programmation pour remédier aux inégalités de genre et permettre aux filles d’opter pour les technologies numériques, les encourager et les impliquer activement afin qu’elles jouent un rôle clé à l’ère numérique.

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DOSE, Development of STEAM education

20/02/2023

Dans le monde réel, peu de défis nécessitent un seul ensemble de compétences. Sans mise en application dans le monde réel, il est difficile de comprendre comment plusieurs compétences peuvent être connectées. Le projet DOSE aide les établissements scolaires européens à améliorer les approches STEAM existantes et à favoriser l’intérêt, les compétences et les carrières des Européens dans le domaine des mathématiques, des sciences, de l’ingénierie et des technologies, ainsi que des arts.

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GIST (Favoriser la digitalisation et la transformation bionique des PME par le développement d’un matériel de formation original et innovant pour surmonter la crise du COVID-19)

07/02/2023

Financé par le programme Erasmus+, Action clé 2: Coopération entre organisations et institutions, le projet GIST s’étend de l’année 2021 à l’année 2023. Il est géré par un consortium international de six partenaires issus de six pays européens (Allemagne, Belgique, Croatie, Espagne, Pologne et Slovénie). Le projet GIST vise à développer et à mettre en œuvre un matériel de formation innovant pour les petites et moyennes entreprises (PME), qui leur permettra d’acquérir les compétences de base pour atteindre un «statut bionique».

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Science4Pandemics

07/02/2023

Aidez-nous à prévenir la prochaine pandémie! Science4Pandemics (S4P) est un projet européen de trois ans, financé par EIT Health et visant à développer une plateforme numérique afin d’éduquer le grand public à la prévention et à la gestion des pandémies. S’adressant tout particulièrement aux adolescents, ce projet utilise la ludification et l’intelligence artificielle (IA) pour renforcer la compréhension du grand public à ce sujet.

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Act Now for the UN Sustainable Development Goals

30/01/2023

Le développement durable et la protection de l’environnement sont des sujets majeurs pour les élèves européens. Notre gestion de ces problématiques façonnera notre avenir. Pour relever les défis qui les attendent, les élèves ont besoin d’enseignants motivés et compétents. Et c’est particulièrement vrai pour les enseignants STEM. En effet, ils transmettent des connaissances importantes aux élèves afin de les aider à comprendre les problèmes qui se posent, mais aussi réfléchir à des solutions.

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Science Education for Action and Engagement towards Sustainability (SEAS)

13/12/2022

Les changements technologiques, socio-économiques et environnements transforment rapidement nos sociétés et leur posent de nouveaux défis. De quelles connaissances, aptitudes et compétences les élèves et les citoyens ont-ils besoin pour les relever? Grâce à SEAS, nous allons développer des outils et des méthodes facilitant la collaboration entre les établissements scolaires et les communautés locales qui devront faire face à des problématiques en lien avec le développement durable, par le biais de l’«école ouverte».

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SMART HANDS

28/11/2022

Smart Hands reconnaît que les jeunes européens doivent s’ouvrir et s’engager de manière proactive dans les défis et les opportunités qui se présentent dans notre monde moderne.

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EDURISK

28/11/2022

EDURISK conçoit actuellement des méthodes pour mettre les connaissances scientifiques pluridisciplinaires sur les séismes à disposition du grand public par le biais des établissements scolaires.

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