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Le TIC per insegnanti di scienze innovativi
13/12/2012
ICT for IST offre nuovi approcci alla formazione degli insegnanti riguardante l'uso delle TIC in classe con il supporto di materiali esplicativi, risorse online e video dimostrativi.
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KeyTTT – Teamwork, Training and Technology for development of Key Competencies
13/12/2012
Ti piacerebbe che i tuoi studenti lavorassero utilizzando un approccio ricerca- azione basato sulla risoluzione di problemi in matematica e scienze? Se sì, KeyTTT è il progetto per te.
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intTT – Integral Teacher Training for Developing Digital and Communicative Competence and Subject Content Learning at Schools
13/12/2012
Il progetto intTT ha sviluppato programmi nazionali per la Formazione Iniziale degli Insegnanti per offrire ai tirocinanti strumenti per migliorare le competenze digitali e comunicative nell'ambito dei contenuti di materie diverse.
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MATH2EARTH - Bringing Mathematics to Earth (Portare la matematica sulla Terra)
13/12/2012
Math2Earth supporta l'insegnamento e l'apprendimento della matematica nella scuola primaria e secondaria collegando i concetti matematici alla vita quotidiana.
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Escity: Europe, Science and the City: promuovere la cultura scientifica a livello locale
12/12/2012
Escity (2006 - 2008) ha supportato la collaborazione in rete e lo scambio di informazioni per promuovere la cultura scientifica a livello locale e regionale.
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EVLM: European Virtual Laboratory on Mathematics
12/12/2012
L'obiettivo principale del progetto è stato creare il LABORATORIO VIRTUALE EUROPEO DI MATEMATICA (EVLM) che comprende una rete di Centri Nazionali di Matematica nei paesi partner.
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MOTIVATION: Promoting positive images of SET in young people
12/12/2012
MOTIVATION (2010-2012) si è incentrato sui diversi agenti di socializzazione e sulla loro influenza sulle scelte professionali dei giovani. Ha inoltre dato particolare attenzione alle iniziative mirate a cambiare l'immagine delle discipline e professioni SET (scienze, ingegneria e tecnologia).
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Tellnet: Teachers' Lifelong Learning Network
12/12/2012
Come possono reti di apprendimento sociale supportare le competenze digitali degli insegnanti?
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DynaMAT: Dynamical and creative Mathematics using ICT (Matematica dinamica e creativa con l'utilizzo delle TIC)
12/12/2012
DynaMAT si è incentrato su un approccio dinamico a vari argomenti matematici adatti per la scuola secondaria e per la formazione di futuri insegnanti di matematica.
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DQME II: Developing Quality in Mathematics Education II
12/12/2012
La caratteristica centrale di DQME II (2007 - 2009) è il forte collegamento tra teoria e pratica nell'insegnamento della matematica.
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