STEM Education Policies and Practices in Europe

Two new and important Scientix Observatory reports are available for download here.
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Research in STEM education

The Scientix Newsletter gives you an overview of research in Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) education.

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Science campaigns 2018-2019

Prepare yourself for STEM Discovery Week 2019 and other science campaigns happening this school year!

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Winners of the STEM Discovery Week 2018
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Scientix-Interviewreihe

Herr Evarist Bartolo, Minister für Bildung und Beschäftigung, Malta, spricht in diesem Scientix-Interview, das auf der Scientix-Konferenz in Brüssel, Belgien, vom 4. bis 6. Mai 2018, aufgezeichnet wurde, über die aktuelle Praxis im Bildungswesen und die Notwendigkeit einer erforschungsbasierten naturwissenschaftlichen Bildung.

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Neuestes Projekt

WeDraw project logo

WeDraw

Ermittlung des besten Sinns für das Erlernen arithmetischer und geometrischer Konzepte mithilfe von multisensorischen Technologien und Lernspielen.

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MORE – MObile Resources on Education: Zusammen lernen

Wissen in Mathematik, Ingenieurwissenschaften, Naturwissenschaften und Technik (MINT) mit Apps, Robotern und Arduinos erweitern und SchülerInnen auf die Arbeitswelt der Zukunft in Europa vorbereiten.

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Aktuelle Nachrichten

Future Classroom Lab by European Schoolnet

Stärkung der MINT-Praxis und -Strategie an weiterführenden Schulen

Lehrkräfte an weiterführenden Schulen sind eingeladen, sich zu einem Kurs im Future Classroom Lab von European Schoolnet anzumelden, bei dem es um die Stärkung der Praxis und Strategie in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) in Sekundarschulen geht. Der Kurs findet vom 23. bis 27. April 2019 in Brüssel, Belgien statt.

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Think Biobased Challenge logo

Beteiligen Sie sich an der neuen „Think Biobased Challenge“

Studierende an Fachhochschulen und Universitäten in Europa sind im Rahmen der internationalen „Think Biobased Challenge“ eingeladen, biobasierte didaktische Materialien für die Grund- und Sekundarschulbildung zu entwickeln und einzureichen. Die besten Beiträge werden mit einer Barprämie von 9000 Euro belohnt. Die didaktischen Materialien werden in die neue Datenbank des BioCannDo-Projekts aufgenommen.

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