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The 2023 STEM Discovery Campaign kicks off with activities, events and competitions to shape STEM Identities!
24/01/2023
The STEM Discovery Campaign is the annual initiative that promotes Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM), coordinated by Scientix in collaboration with many organisations and projects, and is celebrated in Europe and beyond from the beginning of February to the end of April. This year’s theme is ‘STEM Identities’, a concept that plays an important role in students’ academic success, career goals and orientation. Developing a STEM identity increases the likelihood that learners will develop science literacy – some might even pursue a STEM career.
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The Three Rs project brings new resources for secondary teachers
11/01/2023
The Three Rs Project – Replacement, Reduction and Refinement of animal use in science – has developed new materials for secondary school teachers, which consist of new learning scenarios and additional resources, based on the three main principles of the Three Rs, specifically Replacement, Reduction and Refinement of animal use in scientific research and which usually take an interdisciplinary approach.
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The Three Rs project brings new resources for primary teachers
11/01/2023
The Three Rs Project – Replacement, Reduction and Refinement of animal use in science – has developed new materials for primary school teachers, consisting in new learning scenarios and additional resources, based on the three main principles of the Three Rs, specifically Replacement, Reduction and Refinement of animal use in scientific research and usually take an interdisciplinary approach to them.
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Les 7 meilleures start-up à suivre en 2023
09/01/2023
IMPACT EdTech était un programme de 5,5 millions d’euros, cofinancé par la Commission européenne pour stimuler l’innovation dans l’éducation européenne. Il s’est terminé au mois d’octobre 2022. Il aidait les start-up européennes à passer de prototypes prometteurs à des produits viables et commercialisables. En trois ans, le programme dirigé par European Schoolnet, ISDI et FundingBox a soutenu 43 start-up spécialisées dans l’éducation et l’apprentissage numérique par le biais d’un incubateur/accélérateur hybride. Ces start-up ont ainsi pu développer, tester et valider leurs solutions dans des contextes éducatifs réels, en collaboration avec des experts de l’éducation et des enseignants.
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Apprendre par le jeu: AllThings.Bio transforme les gens en biohéros
13/12/2022
Le terme «bioéconomie» peut sembler étranger à beaucoup. Il semble plus s’adresser aux professionnels qu’aux citoyens lambda. Pourtant, la bioéconomie fait de plus en plus partie de notre quotidien. Le projet européen AllThings.bioPRO a détecté cette lacune et conçu un écosystème de ludification afin de mieux faire connaître ce secteur et faciliter l’apprentissage par le biais du jeu et de l’interactivité. À partir des données recueillies lors des nombreux ateliers de cocréation organisés avec des enfants et des citoyens de tous âges, le projet a développé un jeu sérieux et une application pour smartphone qui devraient aider les gens à se familiariser avec la bioéconomie.
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Inscrivez-vous à la nouvelle édition du CLOM «Exploring Nature-Based Solutions in Your Classroom»
13/12/2022
Nous sommes de plus en plus conscients des problématiques environnementales et de leur impact sur notre société et dans notre quotidien. Les enseignants doivent amener les élèves à devenir des citoyens actifs et informés qui utiliseront la nature et travailleront avec elle, au lieu de s’en détourner. Toutefois, le potentiel pédagogique des solutions fondées sur la nature (SfN) reste largement inexploité, et les ressources et programmes novateurs dédiés aux SfN font cruellement défaut dans les programmes éducatifs formels et informels destinés aux enfants et aux familles.
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Les ressources du projet Three Rs sont désormais disponibles dans 8 langues
12/12/2022
L’équipe du projet Three Rs (Replacement, Reduction and Refinement of animal use in science) a récemment traduit un ensemble de ressources pédagogiques passionnantes dans huit langues européennes afin de les rendre plus accessibles aux enseignants et aux élèves de cycle secondaire. Ces ressources sont désormais disponibles en allemand, espagnol, français, italien, néerlandais, polonais, roumain et tchèque.
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Science is Wonderful! lance un appel aux enseignants et aux chercheurs afin qu’ils montent des équipes et cocréent des ressources d’apprentissage
29/11/2022
La Commission européenne appelle les enseignants à entrer dans le monde de la recherche, et les scientifiques de l’AMSC à entrer dans le monde de l’éducation primaire et secondaire.
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La 4e conférence Scientix rassemble 1 200 participants
29/11/2022
La 4e conférence Scientix s’est tenue les 18 et 19 novembre 2022 en ligne. Environ 1 200 enseignants, chercheurs, décideurs politiques, professionnels STEM, représentants du secteur et chefs de projet STEM se sont réunis pendant deux journées pour apprendre, développer leurs réseaux et partager.
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Découvrez le tout nouveau manuel destiné aux conseillers d’orientation afin de mieux guider vos élèves vers les métiers STEM!
14/11/2022
Le projet STE(A)M IT a publié un manuel destiné aux conseillers d’orientation. L’enseignement intégré des disciplines STEM vise à présenter aux élèves les sujets STEM (sciences, technologies, ingénierie et mathématiques) de manière connectée, et à contextualiser les STEM dans le monde réel en présentant des exemples de métiers STEM dans le but d’inspirer les élèves. Pour ce faire, l’équipe de projet a créé un réseau de conseillers d’orientation professionnelle afin d’aider les enseignants à mieux comprendre les voies professionnelles qui s’offrent aux élèves, ainsi que les compétences dont ils auront besoin pour entretenir une relation étroite avec le secteur STEM.
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